第一部分：面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
1至6月份，深圳上半年的工業(yè)增加值是7.2%，深 圳家具行業(yè)的工業(yè)增加值是-9.1%，出口是-23.1%， 這說明深圳家具行業(yè)的工業(yè)增加值和出口都比深圳其 他工業(yè)比要低得多；再看一下全國的數(shù)據(jù)，上半年汽 車增長9.1%，電器3.3%，家具內(nèi)銷增長25.1%，出口 26.1%。為什么深圳家具行業(yè)跟全國的平均水平有這么 大的差距？這個差距哪來的？我們來看下深圳家具行 業(yè)究竟面臨著什么樣的挑戰(zhàn)。
當(dāng)下的挑戰(zhàn)
第一，政府對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的挑戰(zhàn)。 深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)改革開放三十多年，家具行業(yè)做出 了突出貢獻(xiàn)。但最近幾年，我們面臨政府產(chǎn)業(yè)調(diào)整的 壓力，行業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級。深圳的家具行業(yè)總體規(guī)模 不小，真正貢獻(xiàn)的稅收卻不多。拿龍崗來講，納稅過 千萬的企業(yè)才11家。現(xiàn)在深圳提出要向存量要土地。 因為可以增長的土地很少了，只有向現(xiàn)有的工業(yè)用地 存量要資源。
第二，終端市場渠道單一的挑戰(zhàn)。
大家都在尋找新的出路，只靠單一大賣場的模 式制約了行業(yè)的快速發(fā)展，這種模式能同甘卻不能共 苦。很多企業(yè)想通過設(shè)計師、定制的渠道進(jìn)入到全新 領(lǐng)域，想改變單一依靠大賣場的模式。像這種想法很 多企業(yè)都有，誰也不想把蘋果都放在一個籃子里，風(fēng) 險太大。
第三，現(xiàn)代工業(yè)化水平不高的挑戰(zhàn)。
無論是定制，還是大規(guī)模生產(chǎn)，大部分企業(yè)的現(xiàn) 代工業(yè)化水平不夠。什么叫現(xiàn)代工業(yè)化水平？它是基 于高度的信息集成技術(shù)與現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合。家 具企業(yè)這個問題解決的最好的就是尚品宅配，它解決 了顧客定制化、數(shù)碼化設(shè)計、大規(guī)模定制、電腦一體 化銷售的問題。尚品宅配沒有庫存，訂單每天差不多 有1000多個訂單，訂單會全部聚集到工廠設(shè)計部，經(jīng) 過工廠設(shè)計部集成，迅速下到生產(chǎn)空間。貨發(fā)到哪里 去，在包裝的時候都已經(jīng)是固定的，也就沒有庫存， 而且交貨期只需要15天。
將來的挑戰(zhàn)
第一，金融知識與金融手段的不足。 我們發(fā)展了30年賺到了錢，可大家有沒有想過 把錢投到哪里去了？投到廠房、設(shè)備只是當(dāng)做生產(chǎn)資 料，沒有做有效的融資性資產(chǎn)。從根本來講是我們的 觀念跟不上，連金融手段都不會用。深圳是創(chuàng)業(yè)投資 環(huán)境最好的，很多企業(yè)用公募、私募、PE。深圳家具 企業(yè)為什么連貸款都沒有，有點貸款也不多，更不用 說把存貨押給銀行，把現(xiàn)金拿出來。所以我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn) 去還是中小企業(yè)，中小企業(yè)你可以不發(fā)展，但是政府 就會施加壓力。
第二，行業(yè)環(huán)保的挑戰(zhàn)。 2012年起，坪山新區(qū)新建家具生產(chǎn)項目使用水性 涂料和紫外光固化涂料占總涂料使用量比例不低于90%， 必須使用油性涂料的家具涂裝生產(chǎn)線有機(jī)廢氣收集率 和凈化率應(yīng)達(dá)到90%以上，并在排污口安裝與環(huán)保部 門聯(lián)網(wǎng)的在線監(jiān)測設(shè)備。市人居環(huán)境委政與各區(qū)政府 加強環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管，定期開展重點行業(yè)、企業(yè)大氣污 染專項，治理PM2.5，著力解決VOC排放。據(jù)調(diào)查，對 PM2.5“貢獻(xiàn)”最大的，第一是汽車工業(yè)，占31.5%， 第二就是家具行業(yè)，占23.1%。
第三，企業(yè)家價值觀和文化的挑戰(zhàn)。 這是深圳家具行業(yè)面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——思 想境界的挑戰(zhàn)。大部分企業(yè)還是停留在賺錢。如果解 決不了從物質(zhì)境界向精神境界過渡，做不了品牌，也 不可能獲得這個社會的尊重，這就是為什么深圳家具 協(xié)會要投資建教育基地，建中國家具產(chǎn)業(yè)教育學(xué)院。 目的就是要培訓(xùn)教育中國家具行業(yè)的老板提升思想境 界、生活素養(yǎng)和知識能力。
